2.知道新疆是个俏丽的地方。
3.通过措辞、美术、音乐、社会、体育等活动，引发幼儿对维吾尔族民族的喜好。
主题墙饰解析
1.幼儿搜集、整理有关维吾尔族的风尚、特产、饮食、衣饰等内容，进行初步的梳理。
2.对维吾尔族的人口分布进行探究。
3.用旅游的办法和幼儿一同走进维吾尔族；
第一站欣赏和绘画维吾尔族的建筑；
第二站理解维吾尔族的民间传统故事；
第三站维吾尔族的衣饰；
第四站维吾尔族的特色美食；
第五站维吾尔族的幽美舞蹈。
俏丽的新疆活动前，师幼共同搜集的新疆维吾尔族的图片、新疆风光与新疆舞蹈音乐的视频、中国舆图。孩子们当小小导游，先容自己搜集的图片，如：新疆人的服装衣饰很美；新疆的姑娘穿着长裙和背心戴着小花帽；新疆人喜好骑马、放牧、住毡房，喜好唱歌舞蹈；新疆有很多特色食品，有羊肉串、葡萄干、哈密瓜；新疆的自然风景也很美，有雪山、沙漠，还有古城。我们还共同理解了维族小朋友住的屋子和我们的屋子有哪些不一样？利用舆图我们找到了新疆维吾尔自治区的位置。在美工区开展“我眼中的维族屋子”绘画活动。
聪明的阿凡提阿凡提的故事家喻户晓，既有趣又寓意深刻。生动的动画，有趣的形象深受孩子们的喜好。在美工区幼儿制作《聪明的阿凡提》故事连环画。
可爱的维族娃娃
通过不雅观察维族的衣饰，欣赏新疆维吾尔族的舞蹈演出，我同孩子们一起总结了男孩、女孩不同的衣饰，如：女孩子穿着一条颜色鲜艳的连衣裙，裙子上有各种俊秀的花纹；头上戴有俊秀花纹的小方帽子、梳着好多小辫儿；男孩子穿长袍，用丝巾扎在腰上。幼儿利用各种线条展现了自己对维族服装、头饰的诠释。幼儿相互互换与欣赏作品，我们评比出了最佳作品，并将幼儿的作品装订成册。
俊秀的新疆帽
通过不雅观察，孩子们理解了新疆帽子的特点，通过一步一步的折纸图例展示，幼儿学习利用拉、折的技能，平整地折叠，并负责、细致地完成作品。在美工区我们还针对自己的作品进行装饰，末了，将帽子投放到演出区，幼儿进行演出新疆的歌舞。
新疆的特色美食
幼儿带来自己的照片，根据自己的生活履历，自由讲述去新疆饭店自己的所见所闻，重点先容了自己品尝到的新疆美食。如：薄皮包子和我家的差不多，便是皮薄；我知道馕是在一个很深的炉子里烤出来的；馕上还有花纹很好看等等。在美工区，我们共同探求材料，探索了用橡皮泥制作羊肉串的方法。
新疆娃娃买买在美工区，我们准备了画有衣服的手工纸、彩笔、剪刀、胶棒、维族衣饰的图片、手揉纸。幼儿不雅观察维族衣服上的图案，进一步理解新疆维吾尔族衣饰的特点，并考试测验用这种方法进行表现。如：在画有维族衣服的手工纸上，用彩笔进行装饰；用剪刀、胶棒、手揉纸、鸡蛋壳进行装饰与制作；用剪花器和胶棒进行装饰等。
丰收的葡萄在美工区为了发展幼儿小肌肉的动作，能够闇练地利用剪刀。我们准备了各色正方形小折纸、剪刀、胶棒、制作步骤图。幼儿选择自己喜好的折纸，折半剪成直条，用铅笔将直条向上卷起，贴上叶子，葡萄就做好了。我们还总结了制作中的一些小窍门。
娃哈哈
在音乐演出区，幼儿自主学习了舞蹈娃哈哈，学习有节奏的左手腕迁徙改变的动作。手腕由内向外翻转，并创编不同方位的手腕迁徙改变的动作。能够将踏点步与手腕迁徙改变结合起来，随音乐自由的演出。看，我的孩子们自傲的进行演出。
