2024年6月12日下午建筑专业组召开了以《纵有疾风起 人生不言弃》为主题的家长会。会议由22建筑班班长刘佳豪主持,班主任卫榕,组长王永婷,政教处李萌,语数外科任老师强玮、张利芳、刘晓伟出席会议并做了主要发言。
王永婷老师就建筑专业培养目标、就业去向及单招分类考试干系政策做了深入细致的解读。她重点强调了21级单招考试录取情形及存在的干系问题,希望引起身长重视,合营学校提前做好22级来年高考升学事情。她的发言从宏不雅观上勾引家长开阔思路,明确目标,有益于家长尽早参与学生学业的提前方案。
李萌老师就学生升学问题给家长鼓气加油涨信心:只要端正态度,扑下身子践行目标,职教生同样可以有和普传授教化生一样的就业机会。他现身说法,用自己和家人的人生经历证明了这一点,现场的家长眼中瞬间闪亮。那一刻,眼神的碰撞便是信服最好的明证。随后他着重强调了纪律和安全问题,并给家长推举图书《正面管教》,希望他们能做一个聪慧型家长,合营学校共同助力学生茁壮发展。
刘晓伟老师就班级学习现状,学生的思想动态,升学哀求及目前急需办理的学习问题等多方面进行详细剖析,并结合自己所带20级所得的履历,让家长们复苏的认识到升学形式的严厉,必须采纳必要的方法助力孩子完成学业。刘老师全面而系统的剖析问题,极大调动了家长关注和促进孩子努力学习的积极性。
强玮老师举班级实例剖析了学生语文学习方面存在的三个层次,并指出利害之间鸿沟似的悬殊差距及成因,针对此现状她提出了三点建议,希望得到家长的大力支持,旨在助力学生加深积累、持续积累,让学生真正认识到措辞类的学习,方法在教室,灵魂在课外;持续积累是法宝,持续阅读是生平的奇迹。
张利芳老师大力表扬了一批教室表现好,考试成绩优的学生,希望前辈带动后进,共同进步,冲破职传授教化生畏难数学的定势思维。她希望家长精确看待孩子的优缺陷,随之用大略的手势和人们惯常的思维做了个现场小测试,顺理成章的得出结论:孩子的教诲过程身教重于言传。希望家长精确定位,对孩子有信心并身体力行给他们做好模范。张老师的苦口婆心,谆谆教导给了家长信心、方法和更为悠远的思想碰撞。
马振阳家长作为代表做了主要发言。她用朴素的措辞现身说法,如数家珍般的阐述着马振阳在职教发展的点积以及她作为家长的变革。她让家长明白:孩子要发展,家长更要发展。家长的言传身教和变革对孩子尤为主要,捉住面前,才能走向远方。
随后班主任和专业组长和家长做了积极的互动,畅谈学生日常,共许美好祝愿。家长受邀参不雅观了专业演习园地及学生制图作品,场面热烈,赞口不绝。
这次家长会让家长全面理解了学生在校学习与生活现状,指出了问题,给出了建媾和方法,极大促进了学生更好的发展。