一对一谛听

你好·幼儿

情感驿站的小型建筑设计 生态建筑设计

幼儿园感情主题环境是一个充满温馨和关爱的地方。
在这个环境中,孩子们可以自由地表达自己的感情,同时也学会了如何理解和处理他人的感情。

感情小怪兽

发布者:范范范范范范f

小班签到墙非常ok

赛道 :每个人一辆小车车,早来的小朋友当然是第一啦!
自从做了这个觉得小友入园积极性都高了哈哈哈

感情小怪兽:每天来可以贴上代表心情颜色的球球,这样老师就可以关注到小朋友们的感情啦,还能及时沟通

每天清晨,孩子们进入幼儿园时,会被一幅色彩斑斓的画面所吸引。
墙上挂满了孩子们绘制的感情表情,有快乐的笑脸、生气的红脸、悲哀的泪脸等等。
这些画面不仅增长了幼儿园的环境美感,更主要的是它们代表了孩子们内心真实的情绪。

感情小怪兽

发布者:咕噜咕噜

开学前环创:感情小怪兽

割KT板的神器真的很好用

感情墙

发布者:unbelievable

小班“独特的我”主题的小主题“我的感情”以感情小怪兽为载体,创设一壁幼儿可互动的主题墙

幼儿园楼道环境创设的教诲意义得到了充分的展现。
孩子们通过互动墙面、天下名胜和图书馆的设计,不仅学到了知识,还培养了他们的创造力和想象力。
他们在楼道里自由地绘画、创作,将自己的故事和想法展现出来。

感情加油站

发布者:田大大

孩子们的作品五花八门,有的画着自己梦想中的城堡,有的描述着神奇的邪术天下,还有的创作了年夜胆的小动物的冒险故事。
他们用五颜六色的画笔,将自己的想象力和创造力融入到每一幅作品中。

心情驿站

幼儿园楼梯道环创

发布者:大头菜小姐

班级感情角创设|心情驿站

我们都知道,感情墙有助于幼儿学习体察和表达自身的感情,逐步提高自己对感情的敏感性。
一个人的感情如果得到及时、准确的表达,就随意马虎被周围的人所理解和接管。
即便是负面感情,通过及时、准确的表达,常日也汇合时消退,不至于对自己形成压力。
从这个意义上说,感情墙的设立显然是具有积极意义的。
我以为这个区域比较故意思的是“心情日记”,孩子们会在来园、运动结束后的自由活动、或者午餐后的韶光选择记录自己本日的心情。
用图画的办法记录非常有趣。
还有一个是和“和老师的悄悄话”,相信我,你会收到很多表白情书!
我们会复书互动,他们会很愉快~该怎么描述这种心情,就彷佛是粉丝拿到偶像的署名?(好大的口气!
)哈哈哈哈~

感情墙

发布者:小菜

心情墙

学前阶段是幼儿感情发展的主要期间,故意识地培养幼儿对感情的自我认识,对付幼儿生理康健的掩护具有极其主要的意义。
如今,西席和家长都很关注幼儿的智商,对幼儿的情商及感情管理每每关注不足,乃至忽略了,以至于幼儿在一日生活中产生一些不良感情时不会合理宣泄和精确调节。
比如游戏时涌现生气、浮躁,比赛输了时涌现气馁、哭闹等感情。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出,大班幼儿要知道引起自己某种感情的缘故原由并努力缓解,并且能随着活动的须要转换感情和把稳。
因此,我们结合班级幼儿年事特点和发展水平,在区域投放幼儿的心情日记本,鼓励幼儿随时记录下自己的心情故事,并和差错、老师讲讲自己的心情故事。

发布者:小叶

小班 感情墙

做完后觉得对小班来说字有点多了想要改一下的可以把一整行笔墨去掉改成箭头

发布者:L's架架

记录每一天的心情

一块白板与软木板结合的留言板贴上不同颜色的不干胶用黑板笔来画上各种表情记录每天来幼儿园的喜怒哀乐

感情变变变

发布者:吴老师的日常

小班放学期第一主题环境

感情小怪兽

发布者:萌翻小宇宙

楼道里弥漫着孩子们的欢声笑语,他们相互欣赏彼此的作品,相互分享自己的故事。
他们的眼睛闪烁着激动的光芒,心中充满了对未知天下的好奇和渴望。